quarta-feira, 30 de maio de 2012

PROJETO II - MÚSICAS PREFERIDAS DO COELHO

  Para esperar o Coelhinho da Páscoa aprendemos suas canções preferidas e a partir delas descobrimos muitas coisas legais!


            *Ensaiamos várias músicas para cantarmos na visita do Coelho;


*Aprendemos que outros animais, como o jacaré, colocam ovos para terem filhotes...


           
*...e que o Coelho trás ovos de chocolates para que 
possamos nos deliciar;


*Provamos a comida preferida do Coelho: deliciosas cenouras;


*Aprendemos a diferenciar o ovo da galinha e o de chocolate que o Coelho nos trás;


*Não é difícil imaginar qual ovo gostamos mais;


*Preparamos um lugar especial na sala para o Coelho deixar os ninhos cheios de gostosuras!



*Entramos com as mãos vazias na toca do Coelho...




*...mas saímos felizes com o presente que ele nos deixou!



PROJETO I - MEU NOVO CANTINHO

Novos colegas passaram a integrar nossa turma este ano. Ficamos muito felizes com a chegada de cada um!  Por isso realizamos um projeto para recebe-los melhor  na nossa sala. Queremos que cada um sinta-se em casa e possa, junto com a turma, desfrutar ao máximo cada momento em nossa escola!


Para que cada novo colega se adapte bem, tivemos muitas atividades legais durante o projeto...


                                    
                                   *Ouvimos muitas histórias legais;



                      *Brincamos muito para nos conhecermos melhor;




                            *Exploramos cada cantinho da sala de aula;




          *Ganhamos uma caminha bem gostosa para tirarmos uma soneca!




                       *E claro, não podiam faltar os trabalhinhos!!!!




        Nosso primeiro projeto do ano foi muito divertido, todos adoraram!!!

2012 - Novo ano, novas aventuras!

     Um novo ano se inicia e estamos muito felizes com a volta às aulas! A saudade já estava apertada! É muito bom rever os velhos amigos e poder conhecer novos que, este ano, integrarão nossa turminha!!! Esperamos que 2012 seja um ano repleto de momentos especias repleto de novas aprendizagens.


Um bom ano a todos!
Turminha do BI



terça-feira, 25 de outubro de 2011

Visitantes II!

Lembram dos ovinhos???Pois é...nasceram lindos passarinhos....a turma está encantada com os visitantes!

Mamãe cuidando do seu ninho 


Já nasceram colocando a "boca no mundo"

Educação física!

O berçário I também tem aula especial, de educação física, com a professora Jaqueline. Colocamos o esqueleto para movimentar..remexemos o corpo. Muitas são as atividades de estimulação, que são feitas diariamente, e nas aulas de sexta-feira. Na praça subimos, descemos e nos divertimos muito!














segunda-feira, 24 de outubro de 2011

Visitantes!!

Nós do berçário estamos muito felizes com a chegada de uns certos visitantes...Na nossa folhagem do solário passarinhos fizeram seu ninho e colocaram muitos ovinhos...Estamos ansiosos esperando eles nascerem..
todo dia eles querem ver os ovinhos e ja chamam por eles...é uma graça!




segunda-feira, 12 de setembro de 2011

Adaptação!



Do dia 02 de agosto ao dia 02 de setembro de 2011, trabalhamos com o projeto adaptação. Na primeira semana os alunos do BI que trocaram de turma, fizeram uma adaptação gradativa, de forma a se acostumarem com a nova rotina, colegas e professoras. No final da semana já estavam freqüentando em tempo integral a turma do BII sem maiores dificuldades.
Iniciamos também as adaptações dos alunos que iriam fazer parte da nossa turma neste segundo semestre. A cada semana dois alunos novos eram recebidos com muito carinho e atenção pelas professoras da turma. Todos passarão pelo mesmo processo, sendo que alguns levarão mais tempo para adaptar-se do que outros. Inicialmente os pais acompanharam os filhos em um período curto de tempo, dentro da sala de aula, para que as professoras pudessem conversar e conhecer um pouco mais de cada bebê e também de seus responsáveis.
Durante as semanas em que novos alunos chegavam, realizamos diversas atividades em que pudéssemos integrá-los aos alunos que já eram da turma. Atividades de conversação, toque (abraços e beijos), reconhecimento de fotos e nomes, bem como de familiares foram o foco principal para que houvesse essa integração. Hoje os alunos maiores já reconhecem e sabem o mome dos colegas.
Atividades de entretenimento foram muito importantes nesse período, visto que é para as crianças uma fase de muita insegurança. Ver e ouvir lindas histórias em livros coloridos, sonoros e grandes, aprender músicas, dançar e cantar, pintar e lambuzar-se com tinta, foram algumas das técnicas utilizadas para distrair as crianças e também adquirir sua confiança e carinho, além de desenvolver algumas habilidades e potencialidades pertinentes a suas faixas etárias.
Estamos com uma turma linda e muitas coisas vivenciaremos junto até o final deste ano.